征集截止时间：2023年11月30日
面对新时代新要求，第五届中创节以“科技向美·创意致远”为主题，立足“科创+美育”，围绕“美育助力创新驱动”，鼓励大学生以艺术创意实践，描绘对新时代美好生活的向往，为实现民族复兴而奋进。
组织架构
指导单位
教育部全国高校美育教学指导委员会
主办单位
上海市教育委员会
上海科技馆
承办单位
上海大学
上海市艺术教育协会
协办单位
上海市学生事务中心
上海中盈文化集团有限公司
独家冠名赞助
上汽通用汽车雪佛兰品牌
参赛对象
全日制高等教育院校2023年在籍在校学生，均可报名参赛（含应届毕业生）
奖项设置
·本届创意节每类作品将评出一、二、三等奖以及优胜奖。一等奖作品的指导教师将获“优秀指导奖”。
·设立组委会特别命题“科教兴国”一、二、三等奖及优胜奖，“乡村振兴”一、二、三等奖及优胜奖，“就业创新”一、二、三等奖及优胜奖。
·组委会特别设立“最佳红色文化创意奖”，并推荐部分优秀作品参加第四届上海红色文化创意大赛。
·由同一团队创作的含10个或以上的系列优秀创意作品集，将获得“特别团队奖”。
·对学生参与面广并取得一定成绩的高校，授予“优秀组织奖”。
参赛作品分类
本次大赛作品征集类别共计10个分类：
创意美术
包括但不限于油画、国画、雕塑、书法、壁画、版画、篆刻等。
创意产品设计
包括但不限于生活文化用品设计、产品造型设计、家居设计、玩具设计以及文具教具设计等。
创意摄影
包括但不限于新闻摄影、人像摄影、风光摄影、静物摄影、生活摄影、舞台摄影等。
创意视觉传达设计
包括但不限于海报设计、印刷设计、平面广告设计、企业形象设计（VI设计）、产品包装设计等。
创意工艺
包括但不限于文创产品设计、首饰设计、家居装饰品设计、旅游纪念品设计、手工艺品等。体现一定的艺术造诣和技法美感。
创意影视及动画
包括但不限于微电影、短视频、纪录片、剧情片、广告短片、实验片，二维动画、三维动画、定格动画、实验动画等。
创意新媒体艺术
包括但不限于应用计算机科学、科技材料、光电、影像、生物、化学等领域的科技成果、智能交互等进行创作。
创意服装与服饰设计
包括但不限于男女装，针梭织，四季全品类的服装设计，配饰设计以纺织类配饰为主，不包含金属及产品类配饰。
创意环境设计
包括但不限于建筑外观设计、校园环境设计、园林景观设计等。
原创音乐
包括但不限于古典、现代、流行、爵士、民族、古风、说唱rap、二次元等。
组委会特别命题
本次组委会特设4项特别命题：
科教兴国命题
要求参赛大学生围绕上海科技馆“一平米博物馆”项目，以“情境化展示学习”为指导理论，结合数字新技术和创意媒介进行互动设计，体现博物馆场景式学习的沉浸感，打造一个属于自己的“博物馆展示角”，用“科学+文化+艺术”的形式，传播科学文化知识，传递美育精神。
乡村振兴命题
要求参赛大学生基于上海松江浦江六镇各自的文化沉淀和特色，以及分别面临的文旅和市场方面的需求，调动创意力，通过视觉设计以及音乐创作两种形式，推动松江“泖田谷”品牌建设及“一镇一品”文创活动，助力浦江六镇成为“可消费、可参与、可体验、可留下”的特色文旅目的地。
就业创新命题
要求参赛大学生基于命题企业的行业背景、市场定位以及品牌诉求，透过对市场的洞察，发挥自身创意潜能，通过视觉设计、产品创意以及新媒体创作等形式，为企业的市场运作提供创意设计支持。
红色文创命题
要求参赛大学生围绕弘扬伟大建党精神，依托上海丰富的红色资源开展文创设计，通过创意产品设计、视觉传达设计、新媒体艺术等形式，用文创传承红色精神、讲述红色故事、挖掘红色文化，让伟大建党精神和党的初心使命永放光芒。
注：详细作品创意要求和提交格式请见后续推文及赛事官方网站的“征集分类”，提交的所有PDF文件中如包含有任何动态元素，如Gif、音频和视频等，将无法正常显示。
参赛作品要求
·作品须符合主题要求,具体内容不限，应健康、积极向上，具有艺术感、创新性，不得违反中华人民共和国现行法律法规。凡不符合要求的情况，将取消参赛资格。
·须为参赛者本人的原创作品，如依据其它作品改编或部分引用其它作品，参赛者应保证其已合法享有原作品的改编权或使用权。
参赛流程
1、参赛者通过官方微信公众号【CCFCS2023】注册报名，电脑端登录官网【点击文章底部左下方“阅读原文”即可进入】点击“报名参赛”并按要求上传提交。
2、参赛者报名时应如实填写各项真实信息，如信息内容填写错误、遗漏等会导致无法获得晋级资格。
3、每件作品仅限投递一个分类，必须有指导老师且仅限一位指导老师（指导老师须在校任教）。
4、参赛作品网上提交截止时间为2023年11月30日。
5、晋级25强的选手在接到大赛组委会通知后，补交作品高精度图片及作品其他资料，用于下一阶段的评审。
赛程安排
作品征集阶段（2023年10月-11月）
作品审核（2023年12月）
本文信息搜集整理自互联网，信息版权及活动解释权归主办单位所有。
TAG：
